一、 小雅该上高中了，她的父母把她从公立学校转到了一所教会学校，是一所寄宿制的女子中学。之所以决定给小雅转学，是因为公立学校的纪律以及对学生的管教实在是比较差劲，导致小雅在原来的学校里学了一堆坏毛病，奇装异服，打架斗殴，扰乱课堂秩序，不尊重家长和老师。因此父母希望教会学校里对学生更严格的言行约束能够让小雅改掉这些坏毛病，成为一位娴雅的淑女。 教会学校的纪律严明是出了名的。教会学校会极为尊重《圣经》的教义，而《圣经》中关于教育孩子的教义，如《箴言》中的“不忍用杖打孩子的，是恨恶他。疼爱孩子的，随时管教”，更是让学校坚信要对孩子进行严格的管教，并在必要时施以体罚。小雅入学的时候领到了一本学生手册，里面对学生的衣着服装，言行举止等都进行了细致入微的规定，比如如何礼貌地与人打招呼，必须穿校服，不能带特别夸张的首饰等等，可谓是面面俱到。而如果学生违反了这些规定，那么学校会保留对学生进行体罚和关禁闭的权利，而这一权利是在入学的家长大会上校长和家长们明确确认过的。小雅的父母自然是全力支持学校的做法。 小雅被分到了高一B班，班主任是吴老师，一位三十多岁的女士。学生们入学的第一节课是班会，班主任会利用这个时间再次强调学校的规定和纪律。 “同学们在学生手册里应该都已经看到了，学校对大家的言行衣着都有非常明确的规定，如果违反了这些规定，是要被受罚的。为了让同学们进一步认识到校规校纪的严肃性，在本次班会上我要现场检查大家的衣着，并按照校规惩罚不符合规定的同学。”吴老师说。 讲台下随即有一阵轻轻的交头接耳和挤眉弄眼。“不会还要掀我们的裙子检查内裤吧”——小莉眨巴着一只眼说。“正好让这个老女人看看我的胸比她的大多了”——旁边的小雅悄悄地说。 吴老师用教鞭——一根藤条敲打着黑板，让教室恢复了安静。“现在，请大家按照从前往后的顺序，依次到讲台上来。”